Podręcznik Historia i Teraźniejszość (HiT) to kontrowersyjny podręcznik szkolny w Polsce, wprowadzony jako obowiązkowa lektura w szkołach ponadpodstawowych. Jego celem jest przedstawienie historii Polski i świata od 1945 roku do współczesności, z naciskiem na wydarzenia polityczne, społeczne i kulturowe. Dostępność w formacie PDF pozwala na łatwe rozpowszechnianie i użytkowanie podręcznika.
Podręczniki, w tym także HiT, pełnią kluczową funkcję w procesie edukacji. Umożliwiają systematyczne przekazywanie wiedzy uczniom, zgodnie z ustalonym programem nauczania. Są one źródłem informacji, interpretacji historycznych i analiz, które mają kształtować świadomość historyczną i obywatelską młodych ludzi. Dobrze skonstruowany podręcznik ma pobudzać do krytycznego myślenia i samodzielnej analizy źródeł.
Struktura podręcznika HiT zazwyczaj obejmuje chronologiczne przedstawienie wydarzeń, podzielone na rozdziały tematyczne. Każdy rozdział zawiera wprowadzenie, treść główną, ilustracje, mapy, cytaty ze źródeł oraz pytania i zadania do samodzielnej pracy. Autorami podręczników są zazwyczaj doświadczeni historycy i dydaktycy, posiadający wiedzę merytoryczną i umiejętność jej przystępnego przekazywania.
Podręczniki takie jak HiT mają ogromne znaczenie, ponieważ kształtują poglądy i postawy młodych ludzi wobec historii i współczesności. Ich zawartość wpływa na rozumienie procesów politycznych, społecznych i kulturowych, a także na kształtowanie tożsamości narodowej i obywatelskiej. W związku z tym, wartościowe podręczniki pomagają w świadomym uczestnictwie w życiu społecznym i politycznym.
Przykład praktyczny: Uczeń przygotowujący prezentację na temat stanu wojennego w Polsce, posiłkuje się informacjami zawartymi w podręczniku HiT. W prezentacji cytuje fragment podręcznika dotyczący przyczyn wprowadzenia stanu wojennego i jego skutków. Powołanie się na podręcznik HiT w bibliografii pracy, potwierdza rzetelność źródła informacji.